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TEST Compétences linguistiques 5-6 ans

Om TEST Compétences linguistiques 5-6 ans

Le livre TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est un outil fiable pour évaluer le discours réceptif et expressif des enfants âgés de 5-6 ans. Pour atteindre cet objectif, le TEST est conçu pour vous permettre de comptabiliser des points afin d'identifier et de suivre les forces et les faiblesses d'un élève et d'interpréter les résultats pour appuyer les décisions sur les étapes à suivre par la suite. Il comprend: le contexte théorique, les instructions d'administration, des formulaires d'évaluation et des tableaux d'enregistrement. TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est un test d'évaluation informel, ce qui signifie que le processus n'est pas pondéré. Cependant, interpréter les résultats est une tâche avec responsabilité, car cela définira les stratégies d'intervention. L'interprétation correcte des données suppose une bonne formation théorique des examinateurs et la capacité de prendre en compte les résultats cliniques provenant d'autres sources. Le TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est uniquement disponible pour les orthophonistes professionnels. Le langage réceptif fait référence à la capacité de comprendre les informations. Il comprend la compréhension des mots, des phrases et l'importance du discours oral et écrit. Dans les activités linguistiques de type réceptif, afin d'évaluer les compétences d'un enfant, nous lui demandons de pointer du doigt la bonne réponse, sans avoir besoin de communication verbale. Les compétences linguistiques expressives incluent la capacité de mettre en évidence des objets dans l'environnement, de décrire des actions et des événements, de composer des phrases avec des mots, d'utiliser des structures syntaxiques, de répondre à des questions, de répéter et de raconter une histoire. Dans les activités linguistiques expressives, afin d'évaluer les compétences de l'enfant, nous lui demandons de dire/exprimer la bonne réponse. Une communication verbale est donc nécessaire.

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  • Språk:
  • Fransk
  • ISBN:
  • 9798352753934
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 108
  • Utgitt:
  • 15. september 2022
  • Dimensjoner:
  • 216x279x5 mm.
  • Vekt:
  • 222 g.
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Beskrivelse av TEST Compétences linguistiques 5-6 ans

Le livre TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est un outil fiable pour évaluer le discours réceptif et expressif des enfants âgés de 5-6 ans. Pour atteindre cet objectif, le TEST est conçu pour vous permettre de comptabiliser des points afin d'identifier et de suivre les forces et les faiblesses d'un élève et d'interpréter les résultats pour appuyer les décisions sur les étapes à suivre par la suite. Il comprend: le contexte théorique, les instructions d'administration, des formulaires d'évaluation et des tableaux d'enregistrement. TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est un test d'évaluation informel, ce qui signifie que le processus n'est pas pondéré. Cependant, interpréter les résultats est une tâche avec responsabilité, car cela définira les stratégies d'intervention. L'interprétation correcte des données suppose une bonne formation théorique des examinateurs et la capacité de prendre en compte les résultats cliniques provenant d'autres sources. Le TEST de compétences linguistiques 5-6 ans est uniquement disponible pour les orthophonistes professionnels. Le langage réceptif fait référence à la capacité de comprendre les informations. Il comprend la compréhension des mots, des phrases et l'importance du discours oral et écrit. Dans les activités linguistiques de type réceptif, afin d'évaluer les compétences d'un enfant, nous lui demandons de pointer du doigt la bonne réponse, sans avoir besoin de communication verbale. Les compétences linguistiques expressives incluent la capacité de mettre en évidence des objets dans l'environnement, de décrire des actions et des événements, de composer des phrases avec des mots, d'utiliser des structures syntaxiques, de répondre à des questions, de répéter et de raconter une histoire. Dans les activités linguistiques expressives, afin d'évaluer les compétences de l'enfant, nous lui demandons de dire/exprimer la bonne réponse. Une communication verbale est donc nécessaire.

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