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Memória histórica do ensino de enfermagem

Om Memória histórica do ensino de enfermagem

O desenvolvimento vertiginoso do ensino na província do Espírito começou com a preparação de enfermeiras que, cumprindo as suas funções administrativas, docentes e assistenciais, se juntaram ao ensino dos seus conhecimentos aos futuros licenciados no edifício atualmente ocupado pela Assembleia Municipal, situado na Avenida, e mais tarde foram inauguradas as instalações onde se encontra o Sector Provincial de Saúde, Entretanto, procedeu-se à construção do que viria a ser o Politécnico da Saúde e, dado o fluxo de alunos, foi decidido pelos órgãos competentes alterá-lo para um ramo de Ciências Médicas, atualmente um bloco de ensino da UCM em Sancti Spiritus. O estudo realizado enfatiza as acções da comunidade educativa, descrevendo acontecimentos significativos protagonizados por docentes e discentes, o que reafirma a importância do trabalho pedagógico educativo na formação dos estudantes na carreira de enfermagem.

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  • Språk:
  • Portugisisk
  • ISBN:
  • 9786207126347
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 56
  • Utgitt:
  • 22. februar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x4x220 mm.
  • Vekt:
  • 102 g.
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Beskrivelse av Memória histórica do ensino de enfermagem

O desenvolvimento vertiginoso do ensino na província do Espírito começou com a preparação de enfermeiras que, cumprindo as suas funções administrativas, docentes e assistenciais, se juntaram ao ensino dos seus conhecimentos aos futuros licenciados no edifício atualmente ocupado pela Assembleia Municipal, situado na Avenida, e mais tarde foram inauguradas as instalações onde se encontra o Sector Provincial de Saúde, Entretanto, procedeu-se à construção do que viria a ser o Politécnico da Saúde e, dado o fluxo de alunos, foi decidido pelos órgãos competentes alterá-lo para um ramo de Ciências Médicas, atualmente um bloco de ensino da UCM em Sancti Spiritus. O estudo realizado enfatiza as acções da comunidade educativa, descrevendo acontecimentos significativos protagonizados por docentes e discentes, o que reafirma a importância do trabalho pedagógico educativo na formação dos estudantes na carreira de enfermagem.

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