La Resolución de Problemas como Herramienta para Facilitar el Transito Numérico-Variacional

Los docentes de matemáticas de las diferentes instituciones educativas tenemos un gran reto, ya que, diariamente encontramos estudiantes con deficiencias en las bases como: las tablas de multiplicar, las leyes de los signos y en especial en la transición de la aritmética al álgebra, es por ello, que a través, de este libro, queremos brindarte estrategias cimentadas en la resolución de problemas para ayudarte a mejorar tu práctica docente y a despertar en los estudiantes ese espíritu matemático, convirtiéndote en un gran facilitador de aprendizajes.

A su vez, con este ejemplar, queremos contribuir a mejorar la calidad de educación a nivel mundial, favoreciendo a desarrollar el pensamiento numérico-variacional.