Bøker utgitt av Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Medium-sized language communities face competition between local and global languages such as Spanish, Russian, French and, above all, English. The various regions of Spain where Catalan is spoken, Denmark, the Czech Republic, and Lithuania show how their medium-sized languages (a term used to distinguish them as much from minority codes as from more widely-spoken codes) coexist alongside or struggle with their big brothers in multilingual families. This comparative analysis offers unique insight into language contact in present-day Europe.

Carl Spitteler (1845-1924) ist der einzige in der Schweiz geborene Literaturnobelpreistrager. Dazu hat er durch seine Rede Unser Schweizer Standpunkt 1914 die Beibehaltung der absoluten Neutralitatspolitik der Schweiz stark mit beeinflusst. Doch das Interesse an seiner Person und seinem Werk kann sich kaum mehr auf aktuelle Veroffentlichungen stutzen. Dem hilft diese Monographie ab: Sie liefert Spitteler-Einsteigern grundlegende Informationen und den Fachleuten tragt sie Daten und Fakten zusammen, die noch nie gebundelt erhaltlich waren. Vor allem rund um die Nobelpreisverleihung und die Frauen im Leben und in den Texten Spittelers wurde auch neues Archivmaterial gesichtet. Der Band bietet zu allen wichtigen Texten Spittelers Informationen: angefangen von seinem fruhen Epos Prometheus und Epimetheus uber den Olympischen Fruhling, Gotthard und Imago bis zu den spat geschriebenen Kindheitserinnerungen. Auch seine Wirkung und der Fall Jonas Frankel werden beleuchtet. Im Anhang schliesslich findet man ein Biogramm des Dichters, Stimmen zu ihm und seinem Werk, sowie eine Bibliographie inklusive der wichtigsten Websites und Archive, in denen Material zu Spitteler lagert.

Der Band zum 5. Internationalen Kongress fur Kirchenmusik, Bern 2015, spurt dem Verhaltnis von Religion, Kirche und Liturgie zur Musik aus musikwissenschaftlicher, historischer und systematisch-theologischer Sicht nach. Er enthalt die Hauptreferate ebenso wie Beitrage aus Workshops und Kolloquien sowie Materialien zum Schlussgottesdienst.

The volume fills a gap in the international debate on terminology and discourse by uncovering the new possibilities offered by analysing terms in authentic language environments. The contributions in the volume deal with research fields such as the analysis of variation and the synchronic and diachronic formation of terms, and popularization.

Der Bedarf an fruhkindlichen Betreuungseinrichtungen ist unbestritten und ihnen werden neue Funktionen zugeschrieben: Individuelles Begleiten und Unterstutzen von fruhkindlichen Bildungs- und Lernprozessen. Damit steht das Personal vor neuen Herausforderungen. Wenn ein Paradigmenwechsel hin zu einem Bildungsauftrag angestrebt wird, lsst sich dies nicht ber die Kpfe des frhpdagogischen Fachpersonals hinweg realisieren. Deren Verstndnis und berzeugungen beeinflussen zentral die Umsetzung der neuen Anforderungen. In der vorliegenden Untersuchung wird der Frage nachgegangen, wie die Fachpersonen ihre Aufgaben in Bezug auf das Begleiten von frhkindlichen Bildungs- und Lernprozessen beschreiben. Dabei sollen, und so ist die qualitative Studie angelegt, die Protagonisten und mehr noch die Protagonistinnen selber zu Wort kommen. Ihre berzeugungen werden in ihrer Komplexitt aufgefchert und dargestellt. Die Studie leistet einen Beitrag zur aktuellen Bildungs-, Qualitts- und Professionalisierungsdebatte im Frhbereich.

Die Moschee-Kathedrale von Cordoba zahlt zu den Hauptwerken spanisch-islamischer Architektur und markiert als erster Monumentalbau von al-Andalus den Beginn einer der fruchtbarsten Phasen westislamischer Architektur. Welches sind die bautechnologischen Merkmale des Baus und wie ist er innerhalb der islamischen Architektur zu verorten? Welche Veranderungen durchlief die umaiyadische Hauptmoschee von Cordoba nach ihrer Weihung zur Kathedrale im Jahre 1236 und inwiefern beeinflusste diese neue Nutzungsphase die Denkmalpflegestrategien des 19. und 20. Jahrhunderts? Eine kritische Untersuchung der Bau- und Restaurierungspraxis in der einst wichtigsten Moschee des islamischen Westens bietet neue Erkenntnisse zur Architektur von al-Andalus und dem nicht immer einfachen Umgang Spaniens mit seinem islamischen Erbe.

Le istituzioni femminili partenopee furono centri indiscutibili di cultura, fucine di mecenatismo, laboratori privilegiati di attivita artistiche e di produzioni musicali e diedero un contributo incisivo alla vita culturale e artistica della Napoli vicereale. Monasteri e conservatori impiegarono nel corso dei secoli i musicisti piu rappresentativi della citta di Napoli a sostegno delle cerimonie liturgiche o per curare la formazione musicale delle religiose e delle figlie ospiti.Il presente studio si propone di indagare e ricostruire le attivit musicali di questi enti attraverso lo studio della documentazione proveniente dai principali archivi presenti nella citt di Napoli. Le fonti d'archivio permettono infatti di comprendere quale funzione avesse l'arte musicale nella vita dei chiostri. La ricerca intende inoltre considerare la realt monastica femminile nel suo insieme, esaminando la presenza delle comunit religiose nella citt e il loro ruolo all'interno delle dinamiche della vita urbana. L'indagine condotta restituisce oggi una visione attendibile del fenomeno sonoro nel quotidiano delle realt claustrali, portandoci a comprendere quanto le comunit monastiche femminili contribuirono allo sviluppo di tradizioni musicali, spettacolari, liturgiche.

Aunque generalmente se piense que la manera mas eficiente y exitosa para perfeccionar una segunda lengua es estudiar en el extranjero, la investigacion empirica se han enfocado en la adquisicion de rasgos de la lengua estandar en oposicion a aquellos variables. Por consiguiente, esta monografia investiga hasta que punto aprendices de espanol como segunda lengua adquieren estructuras variables de la lengua -leismo y laismo- mientras realizan un programa de inmersion en el extranjero de cuatro meses de duracion. Este trabajo esta formado por dos grupos de aprendices de espanol matriculados en dos diferentes tipos de programas en Madrid (un programa academico ordinario vs. un programa academico con practicas de voluntariado) y un grupo de hablantes nativos. Es una investigacion longitudinal cuantitativa y cualitativa de datos orales y escritos. Este volumen contribuye a comprender mejor la adquisicion de la variacion dialectal, a documentar, de manera original, la relacion entre las competencias intercultural y sociolinguistica, y a dar a conocer, por primera vez, el impacto del tipo de programa en el desarrollo sociolinguistico de aprendices de espanol como segunda lengua.El impresionante trabajo de Salgado-Robles conecta las disciplinas de adquisicin de segundas lenguas, estudios en el extranjero y sociolingstica para documentar cmo se adquiere la capacidad de usar la lengua en su contexto social y geogrfico. Lo ms destacado en su metodologa incluye una detalla explicacin sobre las correlaciones lingsticas del uso pronominal en espaol y los patrones de uso diario de la lengua por parte de aprendices en dos tipos de programas. Este volumen har una contribucin fundamental al estudio de la adquisicin de la competencia sociolingstica. Kimberly L. Geeslin, Catedrtica de Lingstica Hispnica, Indiana University

The concept of the parasite - 'one who eats at the table of another' - was mobilized by Michel Serres in 1980 to figure disruptions and breakdowns in society and communication. The chapters of this volume explore the concept in French literature, film, art and philosophy, demonstrating the new and continued relevance of the figure of the parasite.

Este libro se plantea observar la transmision transgeneracional de la memoria del conflicto de 1936-1939. El objetivo principal es la formulacion de pautas interpretativas que ayuden a parcelar la rapida evolucion del panorama literario de la Espana actual en lo que se refiere a la representacion del pasado conflictivo de la nacion.

This book examines the varied habits and practices of content creators who specialise in opinion making online, across a number of different fields. It explores why each chooses to blog, picture or talk about their subject area and asks what motivates ePundits? What impact does sharing their opinions and expertise have on their life?

This volume presents research focusing on a locally developed multilingual exam suite known as KPG (The Greek National Foreign Language Exam System). The "glocal" KPG exams take into account local needs, global conditions of knowledge and production and international concerns regarding testing and assessment.

This diverse volume focuses on British reactions to, and representations of, Spanish affairs during the lively period following the Peninsular War (1814-1823). The essays offer literary, social, historical and cultural perspectives that bring both fresh light to this formative period and a wealth of new scholarly material.

Writing Travel investigates the ways in which Roberto Bolano and Juan Jose Saer engage with travel and space in their work. It enquires into the politics of representation and the cultural and ideological implications at stake in "writing travel" and focusses on the thematic and formal representation of travel and space in their literature.

Cet ouvrage explore un moment clef du developpement de l'art moderne egyptien, lorsque sont definis les fondements d'une nouvelle pratique artistique au debut du 20eme siecle. Base sur un important travail de terrain mene en Egypte et sur des documents d'archives jusqu'ici inexplores, il se centre sur une generation de peintres et de sculpteurs appeles les pionniers (al-ruwwad). Formes dans des institutions telles que l'Ecole des Beaux-Arts du Caire, leur production s'inscrit dans un mouvement de renaissance artistique et reflete les multiples interactions transculturelles entre l'Egypte et l'Europe. Cette etude offre ainsi un regard nouveau sur ces artistes qui ont pose les jalons du modernisme egyptien et met en lumiere une production jusqu'ici peu etudiee. Tandis que l'on aborde aujourd'hui l'histoire de l'art dans une perspective globale a la lumiere de circulations, d'echanges et de reseaux, elle offre un point d'ancrage permettant de mieux apprehender les dynamiques et les enjeux actuels de l'art contemporain au Moyen-Orient.In this book, Nadia Radwan explores a key moment of the development of modern Egyptian art, when the foundations of a new artistic practice are defined in the early 20th century. Based on field work and unexplored archival material, this work focuses on a generation of painters and sculptors commonly referred to as the pioneers (al-ruwwad). Trained in institutions, such as the School of Fine Arts in Cairo, their production is inscribed in a project of artistic renaissance and reflects multiple transcultural interactions between Egypt and Europe. This publication thus re-evaluates these artists that opened the path to Egyptian modernism and sheds light their yet understudied production. While art history is now approached in the perspective of circulations, exchange and networks, this book offers a background to a better comprehend the dynamics and stakes of contemporary art in the Middle East and intends to contribute to the cartographic constellation of a world art history.

Ab dem ausgehenden Mittelalter verbreiten sich in Europa großformatige Gemälde der sogenannten Länge Christi. Diese in der kunsthistorischen Forschung bisher kaum beachteten Malereien wurden als Kultbilder verehrt und zeigen Christus in seiner angeblich wahren irdischen Gestalt. Die Arbeit präsentiert erstmals eine komparatistische Analyse und Katalogisierung aller bisher bekannten, zwischen dem 14. und 18. Jahrhundert entstandenen Gemälde der «Länge Christi». Das Bildmotiv wird dabei nicht als singuläres Thema der Malerei behandelt, sondern in den größeren Kontext der Verehrung der metrischen Reliquie der Körperlänge Christi eingebunden. Gezeigt wird, wie die aus Jerusalem in den Westen vermittelte Maßreliquie über einen Zeitraum von mehr als tausend Jahren hinweg von unterschiedlichen Medien wie der Buchmalerei, der Druckgrafik, der Architektur, der Malerei oder der Skulptur aufgegriffen und interpretiert wird. Darüber hinaus regt die Arbeit dazu an, auch populäre Bildbeispiele wie den Christus im Grabe (1521¿1522) von Hans Holbein d. J. oder die sich ab dem 10. Jahrhundert im Westen verbreitenden Triumphkreuze auf eine mögliche Verbindung zum «Längenkult» hin zu untersuchen.