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Estrategias para padres y profesores

- Cómo enseñar a un niño

Om Estrategias para padres y profesores

Una clase es un grupo vivo, único e impredecible, evolucionando durante todo el año con, o, en el peor de los maestros, contra el maestro. Los maestros experimentados saben que nada puede darse por sentado, especialmente con los adolescentes, y que lo que apele a algunos a la vez no necesariamente convencerá a los demás. La enseñanza requiere la capacidad de cambiar el punto de vista, la postura, los métodos, a adaptarse constantemente a la edad de los estudiantes, su nivel, sus centros de interés, su enfoque del tema, son responsables de la autoridad y muchos otros factores también . ¿Deberíamos hacer un plan de clase? ¿Vouvoyer a sus alumnos? Curso de Casa Abierta? Dar tareas? ¿Cómo configurar tu habitación? ¿Para establecer su autoridad? Manejar los conflictos? ¿Luchar contra el fracaso escolar? ¿Colaborar con los padres de los estudiantes? Estas preguntas legítimas relacionadas con la gestión del aula se discuten entre otras en este libro, y se dividen en cuatro capítulos dedicados a los diferentes significados atribuidos precisamente a la palabra "clase". Por otro lado, los padres hacen mucha esperanza en el éxito académico, como si el envío de todos los niños a la escuela significaba que los hacían que todos tuvieran éxito. Sin embargo, veremos que los maestros tienen un papel educativo que desempeñar, al igual que los padres pueden promover la buena escolarización de sus hijos. Las responsabilidades para crear las condiciones para la socialización y el éxito deben ser compartidas y discutidas en interés de los estudiantes

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  • Språk:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9798491511051
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 498
  • Utgitt:
  • 7. oktober 2021
  • Dimensjoner:
  • 152x229x25 mm.
  • Vekt:
  • 658 g.
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Beskrivelse av Estrategias para padres y profesores

Una clase es un grupo vivo, único e impredecible, evolucionando durante todo el año con, o, en el peor de los maestros, contra el maestro. Los maestros experimentados saben que nada puede darse por sentado, especialmente con los adolescentes, y que lo que apele a algunos a la vez no necesariamente convencerá a los demás.
La enseñanza requiere la capacidad de cambiar el punto de vista, la postura, los métodos, a adaptarse constantemente a la edad de los estudiantes, su nivel, sus centros de interés, su enfoque del tema, son responsables de la autoridad y muchos otros factores también .
¿Deberíamos hacer un plan de clase? ¿Vouvoyer a sus alumnos? Curso de Casa Abierta? Dar tareas?
¿Cómo configurar tu habitación? ¿Para establecer su autoridad? Manejar los conflictos? ¿Luchar contra el fracaso escolar? ¿Colaborar con los padres de los estudiantes?
Estas preguntas legítimas relacionadas con la gestión del aula se discuten entre otras en este libro, y se dividen en cuatro capítulos dedicados a los diferentes significados atribuidos precisamente a la palabra "clase".
Por otro lado, los padres hacen mucha esperanza en el éxito académico, como si el envío de todos los niños a la escuela significaba que los hacían que todos tuvieran éxito. Sin embargo, veremos que los maestros tienen un papel educativo que desempeñar, al igual que los padres pueden promover la buena escolarización de sus hijos. Las responsabilidades para crear las condiciones para la socialización y el éxito deben ser compartidas y discutidas en interés de los estudiantes

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