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Employabilité des jeunes déscolarisés : enjeux et défis

Om Employabilité des jeunes déscolarisés : enjeux et défis

Après la prospérité économique des années 1960-1980 où l¿emploi abondait, la Côte d¿Ivoire plonge dans une crise de récession économique à partir des années 80. Aussi, la succession de crises (Crise militaro-politique de 2002, crise post-électorale de 2011) va ralentir la lancée économique et réduire considérablement les opportunités d¿emplois dans le pays. Cette situation occasionne la hausse du taux de chômage et de la pauvreté en Côte d¿Ivoire, particulièrement dans la sous-préfecture de Tiassalé. Cette contribution scientifique vise à diagnostiquer les causes de la faiblesse des politiques d¿insertion socioprofessionnelle des jeunes déscolarisés dans la sous-préfecture de Tiassalé malgré les stratégies d¿insertion. Les résultats obtenus montrent que 67% des jeunes issus du milieu rural sortis du système éducatif sans qualification sont pauvres, contre 63% des jeunes issus du milieu urbain. Pour y faire face, plusieurs stratégies et structures ont été mises en place. Force est de constater que ces actions ont connu très peu de succès. Conscients de cela, les jeunes eux-mêmes mènent des actions, mais par manque de technicité et de politique entrepreneuriale, ces actions échouent.

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  • Språk:
  • Fransk
  • ISBN:
  • 9786206704362
  • Bindende:
  • Paperback
  • Sider:
  • 164
  • Utgitt:
  • 29. januar 2024
  • Dimensjoner:
  • 150x10x220 mm.
  • Vekt:
  • 262 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse av Employabilité des jeunes déscolarisés : enjeux et défis

Après la prospérité économique des années 1960-1980 où l¿emploi abondait, la Côte d¿Ivoire plonge dans une crise de récession économique à partir des années 80. Aussi, la succession de crises (Crise militaro-politique de 2002, crise post-électorale de 2011) va ralentir la lancée économique et réduire considérablement les opportunités d¿emplois dans le pays. Cette situation occasionne la hausse du taux de chômage et de la pauvreté en Côte d¿Ivoire, particulièrement dans la sous-préfecture de Tiassalé. Cette contribution scientifique vise à diagnostiquer les causes de la faiblesse des politiques d¿insertion socioprofessionnelle des jeunes déscolarisés dans la sous-préfecture de Tiassalé malgré les stratégies d¿insertion. Les résultats obtenus montrent que 67% des jeunes issus du milieu rural sortis du système éducatif sans qualification sont pauvres, contre 63% des jeunes issus du milieu urbain. Pour y faire face, plusieurs stratégies et structures ont été mises en place. Force est de constater que ces actions ont connu très peu de succès. Conscients de cela, les jeunes eux-mêmes mènent des actions, mais par manque de technicité et de politique entrepreneuriale, ces actions échouent.

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