Неуспеваемость и отсев из школы

Эта работа была взята из докторской диссертации под названием СОЦИОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ, ВЫЗВАННЫЕ ИНДЕКСАМИ НЕУСПЕВАЕМОСТИ И УХОДА ИЗ ШКОЛЫ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЕТИ ШКОЛ ГОСУДАРСТВА РОНДОНИЯ, общая цель которой заключалась в диагностике социально-экономических последствий, вызванных неуспеваемостью и уклонением от учебы. Этот вопрос возник в результате участия автора в качестве менеджера в Департаменте образования штата Рондония, когда он осознал недостаток внимания, уделяемого школьным неудачам и отсеву, что создает социальную/школьную и финансовую нестабильность каждый год, с тревожными показателями школьных неудач и отсева, без заботы об удержании и использовании ресурсов, многократно из года в год, для тех, кто не даст социально-экономической отдачи ни обществу, ни самому государству, которое имеет ограниченные ресурсы, несовместимые с его потребностями в отношении системы образования. Исследование, проведенное в государственных школах начальной и средней ступени, показало, что поднятая проблема действительно подтверждается, причем в тревожных процентах, что ставит под угрозу все планирование образования.