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Vergleichende Literaturwissenschaft aus synchronischer und diachronischer Perspektive ist die Hauptthemenstellung des Bandes. Diskutiert werden u.a. die Konstruktion von Differenzen und von Identität, die Rolle der Mehrsprachigkeit in literarischen Werken, die Bedeutung der Jiddistik gestern und heute.Der siebte Band enthält Beiträge zu folgenden Themen:- Konstruktionen des Orients in der Literatur des Mittelalters;- Kongruenzen französisch-deutschen und deutsch-jiddischen Kulturtransfers in Chansons de geste, Romanen und Erzählungen;- Sprache der Migration. Migration der Sprache. Sprachidentitäten und transkulturelle Literatur im Zeitalter der Globalisierungsprozesse; - Jiddische Sprache und Literatur in Geschichte, Gegenwart und Zukunft
Linguistik und Kommunikation in transkultureller und kontrastiver Perspektive gehören zu den heftig diskutierten Fragen der aktuellen Sprachwissenschaft, die sich auch mit den vielfältigen Möglichkeiten der Kommunikation des 21. Jahrhunderts auseinandersetzt.Der sechste Band enthält Beiträge zu folgenden Themen:- Digitales Erzählen zwischen Routinisierung und Automatisierung;- Multimodale Texte, Textsorten und Kommunikationsformen transkulturell und transmedial;- Kontrastive Pragmatik;- Kontrastive Korpuslinguistik;- Diskurse zu Zentralität und Marginalität - Diskurslinguistische Agenden in Zeiten des Widerspruchs;- Elektronische Kurznachrichtenkommunikation im Sprach- und Kulturvergleich
This book presents a critical edition of a collection of liturgical manuscripts that theAugustinian friar Onofrio Panvinio (1530¿1568) assembled in the 1560s for the CardinalAlessandro Farnese as well as for Hans Jakob Fugger in Augsburg. Onofrio Panvinio isprimarily known for his antiquarian studies about ancient Rome and for his editionof Bartolomeo Platinäs Lives of the Popes. His preoccupation with the Roman rite,however, remains until today largely unnoticed by modern scholarship. This editionof Panvinio¿s Vetusti aliquot rituales libri highlights his interests in the developmentof Roman liturgy during the last sessions of the Council of Trent (1545¿1563) by presentingthe various documentary as well as cultural layers of Panvinio¿s collection ofRoman ritual manuscripts.
This is a book about an online Second Generation (2g) community of children of Holocaust survivors. Created in 1995, it was the first to break local and national barriers to become an international, English speaking, 2g framework. The book tells the story of the List and its members over a quarter of a century.
Automne Fall 2021. Franca Bellarsi Olga Beloborodova Lidia Morales Benito Jean Bessire Eury Colin Chang Vronique Corinus Santanu Das Subhraleena Deka Elke Dhoker Brahim El Guabli Marlene Hansen Esplin Massimo Fusillo Claudio Gigante Gerald Gillespie Stefan Helgesson Yvon Houssais Vinja Krsti Marie Laureillard Marc MaufortYana Meerzon Kai Mikkonen Florian Mussgnug Anzazi Joan Mwangovya Birgit Neumann Wen-chin Ouyang Daniel-Henri Pageaux Yolaine Parisot Danielle Perrot-Corpet Yannick Preumont E.V.Ramakrishnan Hubert Roland Karen-Margrethe Simonsen Vijaya Singh Daria Tunca Dirk Van Hulle Roberto Vecchi Cyril Vettorato Luke
El trabajo es un analisis de la polisemia de creo, desde la semantica cognitiva. Su objeto de estudio son las formas performativas de los verbos doxasticos, cognitivos, de opinion o de actitud proposicional. Es un analisis de corpus. El marco teorico es cognitivo-funcional, y combina el analisis cualitativo y cuantitativo.
This book examines the disparities in labour market and access to social benefits between native population and migrants in Belgium, Germany, France, the Netherlands, Sweden and the United Kingdom over the 2004-2016 period. The variations across countries and different migrant groups, migrants are disadvantaged in both domains.
This volume focuses on vocabulary size, vocabulary knowledge, affix acquisition, pronunciation, translanguaging, language learning strategies, considerations of oral participation and academic adaptation. Contexts explored are Australia, Chile, China, Indonesia, Japan and Thailand. Education levels explored are elementary, secondary and tertiary.
This political proposal for the creation of a federal European republic that would replace and succeed the EU, its member states and other willing countries, analyses the reasons why, and the means how, to arrive to that goal. It also introduces the policies to follow in a large number of areas.
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