Bøker utgitt av Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Versprechen sind prekar. Denn nimmt man sie als Worte, verpflichten sie zu Taten. Diese also heiklen Sprechhandlungen sind von literarischem Reiz. Namentlich Burgschafts- und Fleischpfand-Geschichten verhandeln Versprechen. In einer differenzierenden und systematisierenden Lekture eben solcher Texte setzt die Untersuchung ihr doppeltes Forschungsvorhaben um: Zum einen lotet sie die Bedingungen des literarischen Versprechens aus - um diese als korperliche, okonomische und poetische zu erhellen. Zum anderen erortert sie, auf Burgschaft und Fleischpfand aufmerkend, zwei Erzahltypen. Die Studie ist diachron angelegt und verfahrt komparatistisch. Und sie bedient sich sprechakttheoretischer Uberlegungen sowie poetologischer und kulturwissenschaftlicher Ideen. Was die Textauswahl betrifft, werden mehrheitlich mittelalterliche Erzahlungen bedacht. Die Arbeit berucksichtigt indes auch eine Fabel von Hyginus, Schillers Burgschafts-Ballade und Shakespeares Tragikomodie The Merchant of Venice.

Welche Funktionen haben kleine Worter wie Diskursmarker und Lautelemente in der Interaktion? Wo und zu welchem Zweck verwenden sie junge Frauen in Gesprachen untereinander? Die empirische Studie untersucht an einem Korpus von Alltagsgesprachen Deutschschweizer Gymnasiastinnen diese genuin mundlichen Phanomene. Als minim referentielle Objekte befinden sie sich an gesprachsorganisatorisch unklaren Stellen und bewegen sich in Bezug auf ihren Status zwischen Laut, Floskel und grammatikalisiertem Element. Die detaillierte mikroanalytische Untersuchung zeigt, wie damit in Kombination mit interaktionalen und diskursiven Verfahren verstarkt und gezielt Gemeinsamkeit in der Interaktion geschaffen werden kann. Theoretisch in der Soziolinguistik, methodisch in der Konversationsanalyse und der Interaktionalen Linguistik angesiedelt, findet die Arbeit Anschluss an interaktionale Forschungsrichtungen sowie an die internationale Jugendsprachforschung und zeigt neue Wege fur dialektologische Fragestellungen auf.

Die vorliegende Arbeit stellt einen wichtigen Schritt zur systematischen musikwissenschaftlichen Untersuchung von Werk und Arbeitsweise der Komponistin Mela Meierhans dar, deren Schaffen bisher weder erfasst noch erforscht wurde. Dreiundzwanzig Vokalwerke aus der Zeit zwischen 1999 bis 2011 stehen im Mittelpunkt der Untersuchung. Die Kombination von Werkanalyse und Zitaten aus zahlreichen Interviews mit der Komponistin selber und verschiedenen Experten ermoglicht einen differenzierten Blick auf das Werk und den biographischen Kontext. Vielfaltige, oft interdisziplinar angelegte Impulse aus Literatur, Bildender Kunst, Film, Tanz und Architektur pragen die Arbeit der international tatigen Kunstlerin mit Schweizer Herkunft. Die Verbindung von emotionaler Dichte und abstrakter Schonheit stellt ein asthetisches Ideal der Komponistin dar und beeinflusst Mela Meierhans' gesamtes kompositorisches Schaffen.

A l'heure d'une desaffection de plus en plus marquee des citoyens des Etats membres a l'egard de l'Union europeenne et de ses politiques, cet ouvrage, dans une perspective resolument interdisciplinaire, entend etudier les modalites et les visages de la citoyennete europeenne, son emergence progressive, ses insuffisances, et ses perspectives d'avenir.

Este libro ofrece un analisis variacionista de la expresion verbal de lo futuro en el espanol de la comunidad de habla bilingue castellano-catalan de Valencia. Se investigan tres variantes: futuro morfologico, futuro perifrastico y presente prospectivo, y los resultados se comparan con los obtenidos en otras comunidades monolingues y bilingues del ambito hispanico. Junto a este estudio comparativo que permite conocer el paradigma alternante en el espanol de ambos lados del Atlantico, la obra aporta nuevos modelos para el tratamiento estadistico de los datos. Frente al programa empleado tradicionalmente en el Variacionismo, Goldvarb, se muestran las ventajas de Rbrul y del paquete SPSS; entre ellas, eliminar los knock-out y realizar analisis de regresion logistica multinomial. Tras identificar los factores internos y externos que estimulan cada marca temporal de futuro, se confirma el cambio en marcha favorable al futuro perifrastico y se corrobora el proceso lento de una doble gramaticalizacion: valor modal del futuro morfologico y valor temporal del futuro perifrastico.

The essays in this book explore the rhetoric of dissent in a range of texts that include letters, novels, poems and nonfiction, mostly focusing on selected works by such authors as Abigail Adams, Nathaniel Hawthorne, Mary Ovington, Toni Morrison, Adrienne Rich, Thomas Pynchon and Don DeLillo.

La traduccion ha desempenado a lo largo de los siglos un papel fundamental en la transmision de ideas y conocimiento. Gracias a ella, se han derribado muros y tendido puentes que han permitido la union de diferentes pueblos y culturas. Esta faceta es harta conocida por todos. Pero que sucede cuando la traduccion se transforma en una herramienta al servicio del poder? A traves del estudio de un corpus de nueve novelas, caracterizadas por un fuerte componente sexual, religioso y politico, traducidas del ingles y del frances y publicadas en diferentes epocas del franquismo, el presente volumen trata de poner de manifiesto esta otra faceta de la traduccion, que bajo un sistema represivo se convierte en una poderosa herramienta de control ideologico y propaganda.

In the twentieth century, the boundaries between different literary genres started to be questioned, raising a discussion about the various narrative modes of factual and fictional discourses. Moving on from the limited traditional studies of genre definitions, this book argues that the borders between these two types of discourse depend on complex issues of epistemology, literary traditions and social and political constraints. This study attempts a systematic and specific analysis of how literary works, and in particular documentary ones, where the borders are more difficult to define, can be classified as factual or fictional. The book deals with several areas of discourse, including history, travel tales, autobiography and reportage, and opens up perspectives on the very different ways in which documentary works make use of the inescapable presence of both factual and fictional elements.

Voices and Visions captures the perspectives of key Anglophone Welsh and Wales-associated poets who have emerged in the wake of devolution or whose career profiles and development were consolidated in its wake. It is a fascinating record of play, seriousness, ambition, and local and international interests.

This study explores translations of Antonio Tabucchi's writing from a global perspective. The book analyses these texts as a way of revealing key issues in translation studies as well as offering fascinating new perspectives on the transnational movement of texts between and across languages.

This comparative critical study of Willa Cather and Marguerite Duras reveals the blurring of fiction and autobiography in their works, focusing on their concerns for women, children and the socially marginalized. The study highlights issues of power and authority relevant to the study of feminism and women's writing during and after the world wars.

Assesses the extent of the gap between the social policy objectives set through regulatory competences in multi-level governance and the structure of incentives it breeds in practice. This book focuses on the educational selectivity involved in national policy decisions concerning ESF implementation in the five countries.

The last two decades have witnessed an upsurge in scholarship on world literature. In most of this work world literature is understood as a concept in intellectual history, as a cultural system or as a curriculum to be taught. Grounded in three empirical case studies, this book complements such approaches by asking what world literature in English is or has been and what role authoritative readers (translators, editors, publishers, academics and literary critics) play in constituting it as a field for others. The ambivalent position of English as a roadblock to international visibility and as a necessary intermediary for other literary languages justifies a particular attention to what is presented as world literature in English. By emphasizing the constitutive function of cross-cultural reading, the book encourages reflection on the discrepancy between what is actually read as world literature and what might potentially be read in this way.

Moving from primary to post-primary school and then further/higher education can pose significant challenges. This book reviews the conceptual, policy and research evidence on young people's experiences of these transitions. It provides a framework of evidence-based practice to develop effective and inclusive transition policies.

What role did the arts play in the rise of internationalism at the turn of the twentieth century? The essays presented here explore the ways in which the arts operated internationally during this crucial period and how they helped challenge national conceptions of citizenship, society, homeland and native language.

Otto Dix fought in the First World War for four years before becoming one of the most important artists of the Weimar era. This book takes Dix's very public, monumental works out of the isolation of the artist's studio and returns them to a context of public memorials, mass media depictions, and the communal search for meaning in the war.

This book analyses medical communication from a range of innovative perspectives, not only from a merely linguistic angle, but also from a social and cultural standpoint, with an emphasis both on the doctor-patient relationship and on the social relevance of the other communicative links existing between the many communities involved in this type of interaction.

Du droit international penal au droit international des immunites en passant par le droit de la responsabilite internationale de l'Etat, cet ouvrage met en lumiere le caractere organique et politique des crimes internationaux les plus graves qui touchent l'ensemble de la communaute internationale. Il s'agit d'actes de fonction des hauts responsables au sein de l'Etat, de surcroit, imputables a l'Etat au nom duquel ils auraient agi. Par consequent, etant couverts par l'immunite rationae materiae, des actes de cette nature echappent en principe a la competence juridictionnelle des tribunaux appartenant a un autre Etat, sauf a vouloir juger l'Etat etranger lui-meme et violer ainsi le principe de l'egalite souveraine des Etats, un principe bien ancre en droit international. Dans ce cadre precis, deux regimes distincts d'immunites, c'est-a-dire l'immunite juridictionnelle de l'Etat et l'immunite de ses organes se rencontrent et interferent. Ainsi donc, les juridictions penales internationales constituent le forum conveniens habilite a statuer sur les actes de fonction.

Mehrsprachigkeit und Interkulturalitat bilden eine wesentliche Referenz der Erziehungslandschaft in Luxemburg. Der Band stellt grundlegende Aspekte dieser Entwicklung vor. - Le plurilinguisme et l'interculturalite constituent d'evidentes premisses du profil de l'education luxembourgeoise. Cette publication font le tour d'horizon de cette evolution.

Bringing together a series of studies on the nature of the dissemination of specialist knowledge in English, this book explores the use of language in the creation and diffusion of knowledge, in its transformation from being a mere repository of information, achieved through complex discursive processes.

Dans quelle mesure une etude comparee des pratiques et representations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, eleves, parents d'eleves et representants institutionnels) permet-elle d'identifier les facteurs relatifs a l'introduction ou non a l'ecole de la langue dite nationale - le creole a base lexicale francaise ? A quel point est-il pertinent de l'introduire dans le systeme educatif anglophone de petits Etats-nations en developpement comme la Dominique et Sainte-Lucie - caracterises par une dynamique sociale et culturelle ou conflit et contact de langues (anglais, creoles, chinois, francais, espagnol, hindi, garifuna et/ou kokoy) rythment la vie quotidienne des locuteurs ? Comment l'ecole peut-elle favoriser un meilleur apprentissage du vivre ensemble ? Pour mener a bien cette recherche-action, l'etude s'inscrit dans une approche experimentale de type hypothetico-deductive. Elle propose des pistes de reflexion pour ameliorer le partenariat langue officielle / langue nationale dans un contexte scolaire caracterise par des pratiques bi-plurilingues.