Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
This book focuses on the recent educational policy debates surrounding Muslims, schooling and the question of security in light of the Counter Terrorism Security Act - which has made 'Prevent' a legal duty for schools, colleges and universities.
Drawing on empirical research amongst both Muslim schools' students and parents, this timely book examines the question of 'self-segregation' and Muslims in light of key policy developments around 'race', faith and citizenship.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.