Bøker av Sarah Lancry

"Olha para este diagrama que mostra o ciclo da água para o compreenderes" - instruções típicas de qualquer manual de ciências. Sim, mas o que é que se faz se não se conseguir ver o diagrama? Actualmente, e durante muito tempo, a transmissão de conhecimentos baseia-se essencialmente na visão. Para absolutamente tudo, recorremos a este sentido primário. Perante esta situação, coloca-se a questão: como é que podemos dar às pessoas com deficiência visual acesso a todo este conhecimento? Este livro analisa as formas existentes de transmissão da cultura sem ser através da visão. Também se debruça sobre o problema da transformação dos conteúdos: como dar acesso a conteúdos que são originalmente visuais, sem transformar o seu significado? Este é um trabalho em curso. Imagens tácteis, representações mentais, terminais áudio ou mesmo a miopia, a cegueira, a cegueira de nascença... Este livro pretende também ajudar as pessoas a compreender as subtilezas da deficiência visual. Uma das teses defendidas neste livro é que facilitar o acesso cultural a uma minoria torna-o mais fácil para todos.

"Look at this diagram showing the water cycle in order to understand it" - typical instructions from any science textbook. Yes, but what do you do if you can't see the diagram? Nowadays, and for a very long time, the transmission of knowledge has been essentially based on vision. We refer to this primary sense for absolutely everything. Faced with this situation, the question arises: how can we give visually impaired people access to all this knowledge? This book looks at existing ways of transmitting culture other than through vision. It also looks at the problem of transforming content: how do you give access to content that is originally visual, without transforming the meaning of that content? This is a work in progress. Tactile images, mental representations, audio terminals or even visually impaired, blind or born blind... This book also aims to help people understand the subtleties of visual disability. One of the theses put forward in this book is that facilitating cultural access for a minority makes it easier for everyone.

"Guardate questo diagramma che mostra il ciclo dell'acqua per comprenderlo" - istruzioni tipiche di qualsiasi testo di scienze. Sì, ma cosa si fa se non si riesce a vedere il diagramma? Al giorno d'oggi, e per molto tempo, la trasmissione della conoscenza si basa essenzialmente sulla vista. Ci riferiamo a questo senso primario per qualsiasi cosa. Di fronte a questa situazione, sorge la domanda: come possiamo dare alle persone con disabilità visiva l'accesso a tutta questa conoscenza? Questo libro esamina i modi esistenti di trasmissione della cultura diversi dalla visione. Inoltre, analizza il problema della trasformazione dei contenuti: come si fa a dare accesso a contenuti originariamente visivi, senza trasformarne il significato? Si tratta di un lavoro in corso. Immagini tattili, rappresentazioni mentali, terminali audio o anche ipovedenti, ciechi o nati ciechi... Questo libro vuole anche aiutare a comprendere le sottigliezze della disabilità visiva. Una delle tesi sostenute in questo libro è che facilitare l'accesso culturale di una minoranza lo rende più facile per tutti.

"Schauen Sie sich dieses Schema an, das den Wasserkreislauf darstellt, um diesen zu verstehen" Eine typische Anweisung aus einem beliebigen SVT-Lehrbuch. Ja, und was macht man, wenn man das Schema nicht sieht? Heutzutage und schon seit langer Zeit basiert die Vermittlung von Wissen hauptsächlich auf dem Sehen. Man bezieht sich bei absolut allem auf diesen primären Sinn. Angesichts dieser Tatsache stellt sich eine Frage: Wie kann man einer Person mit Sehbehinderung Zugang zu all diesem Wissen verschaffen? Dieses Buch befasst sich mit den vorhandenen Mitteln, um Kultur auf anderen Wegen als über das Sehen zu vermitteln. Es wird auch auf die Problematik der Transformation von Inhalten eingegangen: Wie kann man Zugang zu ursprünglich visuellen Inhalten ermöglichen, ohne die Bedeutung dieser Inhalte zu verändern? Hierbei handelt es sich um eine Arbeit, die ständig reflektiert und weiterentwickelt wird. Tastbilder, mentale Repräsentation, akustische Terminals oder auch Sehbehinderung, Blindheit, Geburtsblindheit... Dieses Buch soll auch dazu beitragen, die Feinheiten der Sehbehinderung zu verstehen. Eine der Thesen, die in diesem Buch aufgestellt werden, lautet, dass der kulturelle Zugang für eine Minderheit den Zugang für alle erleichtert.