Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Almost everyone knows an explosive child, one whose frequent, severe fits of temper leave his or her parents standing helpless in their fear, frustration, and guilt. This book demonstrates why traditional treatments don't work for these kids and offers a fresh conceptual framework for understanding their behavior.
Implement a more constructive approach to difficult students Lost and Found is a follow-up to Dr.
Renowned child psychologist explains how to cultivate a better parent-child relationship.
The first comprehensive presentation for clinicians of the groundbreaking approach popularized in Ross Greene's acclaimed parenting guide, The Explosive Child, this book provides a detailed framework for effective, individualized intervention with highly oppositional children and their families. Many vivid examples and Q&A sections show how to identify the specific cognitive factors that contribute to explosive and noncompliant behavior, remediate these factors, and teach children and their adult caregivers how to solve problems collaboratively. The book also describes challenges that may arise in implementing the model and provides clear and practical solutions. Two special chapters focus on intervention in schools and in therapeutic/restrictive facilities.
Dette er metoder som skolene ofte bruker for å håndtere elever som ikke følger skolens regler, som har vansker med å komme overens med andre elever, som ikke ser ut til å ha respekt for autoriteter, som ikke synes interessert i å lære, og som forstyrrer undervisningen for de andre elevene. Problemet er at disse metodene sjeldent virker på de elevene de brukes på. Det er på tide å endre kurs. I Utenfor – elever med atferdsutfordringer beskriver dr. Ross W. Greene et innsiktsfullt og praktisk alternativ. Med støtte i nevrovitenskapelig forskning, presenterer han et nytt rammeverk for å forstå hvilke vansker barn med atferdsutfordringer har, og han forklarer hvorfor tradisjonell disiplin ikke håndterer disse vanskene på en effektiv måte. Han legger vekt på den revolusjonerende enkle og positive ideen om at barn gjør det bra hvis de kan, og argumenterer på en overbevisende måte for at barn med atferdsutfordringer ikke er oppmerksomhetssøkende, manipulerende, grensetestende, trassige eller umotiverte, men at de ikke har utviklet ferdighetene de trenger for å oppføre seg akseptabelt. Og når voksne innser hva som er de virkelige årsakene til disse barnas vanskelige atferd, og lærer dem disse ferdighetene, i en mengde og i et tempo som barna kan håndtere, er resultatene forbløffende: Barna overvinner vanskene sine. Frustrasjonen som lærerne, foreldrene og klassekameratene føler, avtar. Og trivselen og læringen til alle elevene ivaretas. I denne boka beskriver dr. Greene hvordan «Problemløsning gjennom samarbeid» – en tilnærmingsmetode som har gitt overbevisende resultater – kan hjelpe utfordrende barn på skolen.Boka passer godt til alle lærere og foreldre samt politikere og andre som bryr seg om skoleproblematikk.Norsk forord ved Jesper Juul.]]>
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.