Bøker av Marilene Santana Dos Santos Garcia

Atividade comum no campo das artes, pode-se dizer que a curadoria também é aplicada na área da educação: o profissional que estuda, seleciona e organiza materiais para as suas aulas está atuando como curador, mesmo que de forma inconsciente. Mas um professor-curador consciente de seu papel no ambiente permeado pela tecnologia precisa fazer mais do que transpor, para a sua prática, a curadoria como tradicionalmente se conhece. A curadoria educacional que vem sendo investigada e requisitada nas ações pedagógicas pode se tornar uma metodologia poderosa, capaz de auxiliar o professor a tratar a imensa quantidade de informação a que temos acesso hoje e a desenvolver, no aluno, o discernimento para identificar o que serve e o que não lhe serve de conteúdo, não só em um projeto escolar mas também em seu dia a dia como cidadão. Este livro apresenta reflexões e conclusões de estudos recentes sobre o fazer educacional impactado pelas mídias digitais e o uso da curadoria em seu conceito mais atual, além de quadros explicativos, exemplos e modelos para as aulas. Uma publicação do Senac São Paulo destinada a profissionais comprometidos em melhorar a alfabetização midiática e o espírito crítico do aluno, para evitar que o excesso de informação se transforme em desinformação.

Este livro faz um convite aos educadores, professores de línguas, estudiosos de novas tecnologias no ensino para que reflitam sobre o uso de dispositivos móveis e as diversas possibilidade de aplicativos para o ensino e aprendizagem de línguas. Este estudo elegeu os principais elementos que devem compor o universo do e-learning, abrangendo suas diferentes concepções, que formatam um construto teórico sobre estas questões. Foram descritos e discutidos alguns aplicativos com suas funções para a aprendizagem de línguas. Boa leitura!!