Bøker av Mari Ann Berg

CD-en inneholder sanger, musikk og innleste fortellinger.

Denne boka er en lesebok for alle på hvert trinn. Elever på ulikt lesenivå kan tilegne seg kunnskap gjennom tekster de kan mestre. Bildestoffet er variert, og bildetekstene er skrevet i en godt lesbar skrifttype. Vi har delt inn oppgavestoffet i studieoppgaver, samtaleoppgaver og samarbeidsoppgaver. Boka har også «Filosofisk hjørne» som et gjennomgående element. Elevene blir aktivisert, og de får erfaring og øvelse i å vurdere og i å ta stilling. De blir bevisstgjort ulike måter å lære på og får øve på dialog og aktiv refleksjon. Elevboka er organisert slik at det er lett og tydelig å identifisere hvilken tradisjon en er innenfor. Boka kan derfor lett brukes i temaorganisert undervisning.

Denne boka er en lesebok for alle på hvert trinn. Elever på ulikt lesenivå kan tilegne seg kunnskap gjennom tekster de kan mestre. Bildestoffet er variert, og bildetekstene er skrevet i en godt lesbar skrifttype. Vi har delt inn oppgavestoffet i studieoppgaver, samtaleoppgaver og samarbeidsoppgaver. Boka har også «Filosofisk hjørne» som et gjennomgående element. Elevene blir aktivisert, og de får erfaring og øvelse i å vurdere og i å ta stilling. De blir bevisstgjort ulike måter å lære på og får øve på dialog og aktiv refleksjon. Elevboka er organisert slik at det er lett og tydelig å identifisere hvilken tradisjon en er innenfor. Boka kan derfor lett brukes i temaorganisert undervisning.

Denne boka er en lesebok for alle på hvert trinn. Elever på ulikt lesenivå kan tilegne seg kunnskap gjennom tekster de kan mestre. Bildestoffet er variert, og bildetekstene er skrevet i en godt lesbar skrifttype. Vi har delt inn oppgavestoffet i studieoppgaver, samtaleoppgaver og samarbeidsoppgaver. Boka har også «Filosofisk hjørne» som et gjennomgående element. Elevene blir aktivisert, og de får erfaring og øvelse i å vurdere og i å ta stilling. De blir bevisstgjort ulike måter å lære på og får øve på dialog og aktiv refleksjon. Elevboka er organisert slik at det er lett og tydelig å identifisere hvilken tradisjon en er innenfor. Boka kan derfor lett brukes i temaorganisert undervisning.

Denne boka er en lesebok for alle på hvert trinn. Elever på ulikt lesenivå kan tilegne seg kunnskap gjennom tekster de kan mestre. Bildestoffet er variert, og bildetekstene er skrevet i en godt lesbar skrifttype. Vi har delt inn oppgavestoffet i studieoppgaver, samtaleoppgaver og samarbeidsoppgaver. Boka har også «Filosofisk hjørne» som et gjennomgående element. Elevene blir aktivisert, og de får erfaring og øvelse i å vurdere og i å ta stilling. De blir bevisstgjort ulike måter å lære på og får øve på dialog og aktiv refleksjon. Elevboka er organisert slik at det er lett og tydelig å identifisere hvilken tradisjon en er innenfor. Boka kan derfor lett brukes i temaorganisert undervisning.

Denne boka er en lesebok for alle på hvert trinn. Elever på ulikt lesenivå kan tilegne seg kunnskap gjennom tekster de kan mestre. Bildestoffet er variert, og bildetekstene er skrevet i en godt lesbar skrifttype. Vi har delt inn oppgavestoffet i studieoppgaver, samtaleoppgaver og samarbeidsoppgaver. Boka har også «Filosofisk hjørne» som et gjennomgående element. Elevene blir aktivisert, og de får erfaring og øvelse i å vurdere og i å ta stilling. De blir bevisstgjort ulike måter å lære på og får øve på dialog og aktiv refleksjon. Elevboka er organisert slik at det er lett og tydelig å identifisere hvilken tradisjon en er innenfor. Boka kan derfor lett brukes i temaorganisert undervisning.

Fagstoffet blir formidlet gjennom fortellingsstoff, korte lesetekster og bilder. Læreplanens religioner og livssyn blir presentert, i tillegg til filosofi og etikk. Her får elevene arbeide mye med språk, og KRL blir et verktøyfag for lese- og skriveopplæring. Filosofiske samtaler som arbeidsmåte er tilpasset barnetrinnet. Boka er en kombinert lese- og arbeidsbok.