Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Fedyukin draws on a wealth of unpublished archival sources to demonstrate that the evolution of "modern" schools in Russia under Peter I and his successors was driven not by the omnipresent monarch or the impersonal state, but rather by the efforts of "administrative entrepreneurs" seeking to advance their own agendas.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.