Bøker av Frøya Elisabeth Astrup

Ser du smil? Ser du pil?Leseunivers Grønn, Nivå 1Dette er bøker til helt nye lesere. Bøkene har morsomme fortellinger, fortalt med enkelt språk og fargerike illustrasjoner. Tekstene består i hovedsak av lydrette ord, med noen innslag av høyfrekvente ikke-lydrette ord. Gradvis økes ord- og setningslengde, antall ord per side og lengde på teksten. Leseunivers Grønn har illustrasjoner på alle sider.Les mer om Leseunivers på cdu.no]]>

Samfunnsfag 6 fra Cappelen Damm Elevbok er en engangsbok som kombinerer varierte fagtekster og engasjerende oppgaver.Her blir elevene oppfordret til å utforske, undersøke og se sammenhenger. Elevboka har et rikt utvalg oppgaver der elevene får ta i bruk alle de grunnleggende ferdighetene og undervisningsopplegg som gir elevene mulighet til å være aktive i egen læringsprosess om liv og samfunn – i fortid, nåtid og framtid.Samfunnsfag 6 Elevbok består av kapitlene 1 Fakta, faktisk?, 2 Den gang da, 3 Samer før og nå, 4 Rettferdig for hvem? og 5 Alle sammen sammen.]]>

Samfunnsfag 6 frå Cappelen Damm Elevbok er en engangsbok som kombinerer varierte fagtekster og engasjerende oppgaver.Her blir elevene oppfordret til å utforske, undersøke og se sammenhenger. Elevboka har et rikt utvalg oppgaver der elevene får ta i bruk alle de grunnleggende ferdighetene og undervisningsopplegg som gir elevene mulighet til å være aktive i egen læringsprosess om liv og samfunn – i fortid, nåtid og framtid.Samfunnsfag 6 Elevbok består av kapitlene 1 Fakta, faktisk?, 2 Den gang da, 3 Samer før og nå, 4 Rettferdig for hvem? og 5 Alle sammen sammen.]]>

Lærerveiledningen er spekket med forslag til hvordan du kan arbeide med samfunnsfaget i undervisningen, både før, underveis og etter arbeidet med oppslag og tema i elevbøkene. Her får du solid bakgrunnskunnskap om alle emner som presenteres i elevboka.]]>

Samfunnsfag 5 frå Cappelen Damm Elevbok er en engangsbok som kombinerer varierte fagtekster og engasjerende oppgaver.Her blir elevene oppfordret til å utforske, undersøke og se sammenhenger. Elevboka har et rikt utvalg oppgaver der elevene får ta i bruk alle de grunnleggende ferdighetene og undervisningsopplegg som gir elevene mulighet til å være aktive i egen læringsprosess om liv og samfunn - i fortid, nåtid og framtid.Samfunnsfag 5 Elevbok består av kapitlene Undring og utforsking, Samfunnskritisk tenkning, Demokratiforståelse og deltakelse, Bærekraftige samfunn og Identitetsforståelse og fellesskap. Hvert kapittel tar utgangspunkt i ett av de fem kjerneelementene i samfunnsfag i LK20.

Samfunnsfag 4 Grunnbok inneholder varierte, elevtilpassede tekster, som gir et godt utgangspunkt for refleksjon, samtale og begrepsforståelse. Dette sikrer et solid grunnlag for varig læring. Gjennomgangsfiguren Bom stimulerer til undring, nysgjerrighet og glede. I boka møter vi også flere barn som bor i Norge i dag.Med et rikt utvalg oppgaver får elevene ta i bruk alle de grunnleggende ferdighetene i arbeid med faget. Oppgavene legger til rette for bruk av samfunnsfaglige metoder og arbeid med de tverrfaglige temaene demokrati, bærekraft og livsmestring. Medvirkning og interaksjon med læringspartner og samarbeid i grupper, gir eleven mulighet til å være aktiv i egen læringsprosess om liv og samfunn - i fortid, nåtid og framtid.

Lærerveiledningen til Samfunnsfag 3 har en ryddig og oversiktlig struktur: - en generell del om verket og fagfornyelsen - en metodisk del med fagdidaktiske tips til hver side i elevboka I den metodiske delen inneholder hvert oppslag faksimiler fra elevbøkene. Det er forslag til en lang rekke ulike opplegg og oppgaver som benytter dialogisk pedagogikk, filosofisk samtale og praktiske og lekbaserte læringsaktiviteter. Samfunnsfaget er i stor grad overgripende med andre fag, og du vil finne et rikt utvalg av tips og ideer til tverrfaglige oppleggi lærerveiledningen. Lærerveiledningen inneholder også utfyllende fakta og informasjon som læreren kan ha god bruk for i undervisningen; tekster, aktuelle kildehenvisninger og referanser. I den digitale lærerressursen ligger det arbeidsark som kan benyttes i elevgruppa ved ønske og behov.