Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Introduces a series of concepts that will empower readers at any level to become better designers and presenters, as well as building their confidence and satisfaction as library educators. Laying the foundation for effective teaching, the author outlines
Examines one institution's efforts to move away from technolust and towards a "culture of assessment". It presents findings from an environmental scan conducted at Ohio University, which investigated the convergence of students, libraries, and emerging information, communication, and academic tools. The author uses survey data to test generational and demographic assumptions.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.