Gjør som tusenvis av andre bokelskere
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.Du kan når som helst melde deg av våre nyhetsbrev.
Shares the power of infusing maths class with the spirit of revision so that students feel comfortable thinking aloud as they talk to learn through problem-solving rather than talking only to perform right answers. In the process, a class becomes a community of maths thinkers, and teachers gain access into their students' ideas and understandings.
This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. The first dimension identifies three broad categories of affect: motivation, emotions, and beliefs. All chapters in the book focus on trait-type affect and the chapter on motivation discusses both these dimensions.
Abonner på vårt nyhetsbrev og få rabatter og inspirasjon til din neste leseopplevelse.
Ved å abonnere godtar du vår personvernerklæring.